第六十四章 中场休息
帝华大学四大院长看见毕东山出手这一幕时，心中各自有着不同的看法。
不过龙院长与古元的想法十分相近，也算是明白为何堂堂华夏国第一大神医裘老，会孤注一掷，将一身的心血灌注在一名学生的身上。
龙院长心想着，“毕东山身体上的虚弱原来是这样造成的，如果比赛后期，局势发生变故，我得好好照看一下这位小辈的安全了……”
比赛场中，阿修拿出全部底蕴与昊龙对拳，但因为狂躁重力的效果，阿修的身体负担越来越大，无论如何也无法适应昊龙的拳击。
节节败退，体内吃掉的金属都快要消耗一空。
直到几分钟过去，破碎街道的远处，毕东山慢慢走出来。
“嗯！为什么你还活着……难不成，你是童？肯定是这样，上一局对方夺舍【幽瑟】的身体，童，你就想要还以颜色，夺舍这位医生的身体是吗？”
毕东山依靠于街角，轻声说道：“咳咳……不好意思啊。事情并不是这样，你的朋友在这里。”
说完，毕东山晃了晃手中的玻璃瓶。
“童！”
阿修与童两人算得上是极好的同伴，甚至可以说是星球灭亡后期的唯一朋友，生死之交。
见到这般景象，阿修不顾一切，直接扑向毕东山，全身破绽暴露无遗。
昊龙直接一记重拳命中阿修后脑勺，再接上一脚将其死死压在地面。
从局势上看，胜负已定。
然而却在这时，发生了戏剧性的一幕，把阿修踩在脚下的昊龙举起右臂，高声呼喊：“我们认输！”
顿时间，全场鸦雀无声。
“作为主攻手，没能保护好队伍里最为重要的辅助医疗人员，这在真正的战场上乃是极为致命的错误……所以，这场战斗我们认输！东山学长，我们走吧。”
比赛戏剧性的结束。
异星人一方得分增加两点，目前比分3:1。
“别走！将【童】还来……”
当阿修想要追上去时，突然发现大脑神经无法传达信号给身体四肢，自己不知何时失去了行动能力。
回想起在刚才被昊龙压制时，毕东山的手中似乎有着几根淡白色的细线在空中划动。
……
回到休息区里的两人，没有受到任何责骂。
面具校长第一个迎上来，拍打着两人的肩膀，表扬道：“不愧是我们帝华大学的顶级精英，让他们见识到真正的实力差距，然后再故意认输……这一下的双重重击，可是给对方的使者，扔了一个很大的难题啊。”
‘认输’实际是面具提前安排的计谋策略。
“我去休息了。”
经历过鬼态变化的昊龙，再因为没有保护好毕东山，一脸阴沉前往休息区的角落坐着，闭口不言。
“昊龙这家伙变强了不少，破坏力与压制力最强的「万物引力」被克制，居然依旧不落下风，与克制自身能力的对手正面对抗……面具校长，这东西需要现在研究吗？”
毕东山先是夸奖了一番自己的学弟，随后拿出【童】的活体大脑。
“嗯，有了这东西也就能彻底确认这群‘异星人’的真实身份……东山，你去解剖吧。待会儿将对比结果告诉我就好了。”
“好的。”
面具还特意向满是绝望的两颗眼球挥手示意。
待到面具独自一人时，虞井悄悄靠近过去，小声询问，“校长？你其实已经知道是怎么一回事了吧？这群异星人的能力，并没有想象中的强大，连续的双重打击可能会让他们内部发生巨大问题，甚至强制中止本次比赛。”
“这群人的身份实际并不重要，我主要想要看看「王神」对于这场比赛，看得有多重而已。目前美国已经被奴役，沃伦校长被压制……短短一星期达到这种侵略程度，绝不是面前这些跳梁小丑能做到的，比赛在后期会有变化，或许下一场就会有变化了。”
虞井一惊，立即明白面具的意思：“难道，这群异星人与王神的关系是？？”
“慢慢看吧，下一场比赛可能会很麻烦……虞井，你得做好准备，可不要输了啊。”
“嗯。”
……
异星人休息室内。
灵魂最强的【幽瑟】无法攻破对手灵魂，反被夺舍。
能发挥完美能力配合，占据地理优势且属性压制的【阿修】与【童】依旧败下阵来，这让戴着骷髅项链的使者面部相当难看。
“我将推迟接下来的比赛……然后，今晚你们跟我与王神见面！”
“校长你！非要走上这条路吗……昊龙是他们最强的一员，我们还有胜算！不过是一群低劣的人类物种而已。”
一名正在玩刀刃的阴郁青年似乎想要接下来上场夺回颜面。
“【闇切】你根本看不出事情的严重性……如果我们输掉比赛，意味着我们的星球将被彻底终结！妥协与臣服是唯一的出路，你们是「鬼魂星」未来的希望，现在已有两人死亡，我有必要确保你们剩下人员的安全。”
戴着骷髅项链的使者走出休息区，站在台前宣布，今日比赛暂时进行到这里。
“所有的参赛者，都会被安排在就近的威尔逊大酒店里居住，明日12:00继续接下来的比赛！”
在使者给出这一通知时，面具校长露出笑容，拍了拍方天河的肩膀：“今晚学生们的安全问题，就交给你们负责……我悄悄跟着这群异星人去瞧瞧。”
“校长务必小心。”
比赛中场暂停，一切都在面具的意料之中。
面具十三人中的八位，与同休息区里所有的年轻参赛者，搭乘一辆公共大巴前往指定酒店。
同乘大巴的还有四大院长。
通过第二次比赛夺舍对手躯体的【荒】，形象却没怎么变化，穿着脏兮兮的白色病号服，身体漂浮在空中，蓬松而乱糟糟的头发再度吸引来大量的苍蝇。
酒店入住的安排，首先便是将荒独自分在一间房。
其余学生尽可能两人以上同住一间，既能互相确保安全，又能方便管理。