第110章（第2/2页）

农场那头，沈心和景沿在篝火旁吃早饭。

看大型机械怪血掉得差不多，景沿再次抢人头，然后把其他boss一并带走。

大型机械怪每次果然只掉5个箱子，箱子内的东西完全一样。

而此时电脑的工程进度大概到了30%左右。

输入设备和显示设备都被沈心弄出来了。

刚开始怀疑能不能造出电脑的人陷入了纠结之中。

有人@UOL，询问《世外桃源》是否真的能做出电脑来。

UOL没有回复。

因为他们自己也不知道！

面对着可能造成的数据压力，UOL还是默许了沈心和景沿的做法，没有加以限制。

谁让观众想看呢？

接下来一连好几天，直播内容全是沈心埋头组装零件、实验可行性，景沿那边是满图找蚯蚓洞，两方的直播间都写满了肝字。

这样的直播内容很枯燥，但是观看人数不减反增。

这些观众中，有挂机见证奇迹诞生的，或来看谨言慎行互动嗑糖的，还有口头下注的，最离谱的是一群机械专业的学生，他们是来打卡完成作业的。

沈心，就是毕业后，每天都会被教授单独拎出来当榜样的那种人。

S大机械院学生们每天都要听到教授和讲师回忆往事。

“你们这届不行啊，像我之前带过的沈心，嗬！教一会十，比如做新能源机械的时候……”

听得多了后，感觉一本《沈心在S大的那些年》快成型了。

知道沈心在游戏里重拾专业后，某教授把视频连接推到了小群中，其他教授看后纷纷发出欣慰的表情包。

“瞧瞧，不愧是我们的优秀学生，玩游戏也不忘老本行，这是真的劳逸结合。”

“嗯，而且在材料缺失的状况下，沈心用了很多新思路和新方法。”

“你这么说来我也发现了。”

“现在的游戏真是厉害，功能已经这么强大了。”

“对了，大三的不是在选论文题目了吗？我看这里面就有很多值得挖掘的地方。”

“有些还没选题。”

“我刚刚让带的那几个学生去看直播了，说不定有什么新思路。”

“好主意！我马上也让他们去看！”

然后一大堆大三的机械院学生被建议来找思路。

大一和大二的学生也天降一项新作业，那就是来看直播，记录制造过程，写一份心得体会，或者针对沈心制造的不足，提出自己的改进建议。

教授们义正言辞：“这可是学习素材，而是还是你们年轻人感兴趣的游戏题材，都来看。”

机械院学生：“……”

不，你们就是想安利自己的宝贝学生罢了。