第28章（第2/3页）

他心里隐约有点怕，却不是怕自己被丢下，而是不快点找回去，到时候他爸爸知道这件事真要揍他了。

徐晓明揣着这个念头，不由越走越快，一股脑沿着山路又上又下，只管往前走。遇见岔路口，他就看指示牌，就是指示牌上的字他也不能完全认完，选择方向变得全靠直觉。

这么一直走一直走，走到徐晓明都觉得自己腿有点酸的时候，他停了下来，靠在一棵树上敲了敲自己的腿。

一往无前的莽撞勇气终于慢慢随着天色阴沉下来而化作了无边的恐惧。

万一他找不到妈妈怎么办，万一妈妈不要他了怎么办？他不会永远被困在这里，成为一个野孩子吧？

徐晓明抽噎起来，泪珠子沿着稚嫩的脸庞往下不住滚落。

忽然不知什么方向传来某个东西碰撞到落叶的声响，徐晓明神经紧张地转头看去。他虽然年纪小，却也知道山里面是有各种动物野兽的。他前几天和自己爸爸看动物世界的时候还看见狗熊咬人呢。

徐晓明转头看去，却没见着任何动物的声音。

徐晓明垂头丧气地蹲坐下来，把自己背上的小书包拿下来，书包里面除了他的课本还装着一堆作业本以及铅笔盒，他来之前偷偷带出来想要扔在山上然后告诉老师丢了的。

徐晓明正在犹豫要不要实践自己扔作业的计划时，一个小小的声音钻进了他的耳朵。

“苹果。”

偌大的山林间，天色昏黄无边，忽然传来一个略带机械质感的女声，悠悠扬扬虚无缥缈，隐约还带着回音，但凡是个思维敏捷的大人，恐怕都要被当场吓尿以为自己撞邪。

但是徐晓明年纪不大，想法没那么跳脱，他先是歪了歪头，然后把作业铅笔盒都塞回了书包里面，竖起耳朵再次仔细听。

果然那个声音又响了，“菠萝。”

这次徐晓明辨明了声音传来的方向，又有些奇怪起来。这个声音他听过，就是一时想不起来哪里听过了。

但是传过来的是人声，徐晓明也不太怕了，赶紧背起书包过去，看看能不能让人给他妈妈打个电话来接他。

徐晓明一直往前，那个声音也越来越近，“西红柿，西红柿。”

走近了他才辨明出那个声音不仅是一个，而是在机械的女声响了以后，后面会跟上几个稚嫩的孩子的声音。

好像是同龄人？

徐晓明为这个发现兴奋不已，抓着小书包的带子，跑跳着冲了过去，“有人吗！”

声源处有一块大石头挡住了徐晓明的视线，在他喊出声以后，那边的机械女声停了下来，随即又是窸窸窣窣几声响，然后大石头边沿露出了几个圆圆的，毛茸茸的小猴脑袋。

徐晓明的脚步一下顿住了，眼睛瞪得快赶上小猴子天生那么圆溜，头顶上又传来一阵翅膀扑腾的声音，还有一个温柔的女声响起：“怎么是个人类孩子。”

徐晓明仰头循着声音看去，只见一只看上很凶悍，张开翅膀的长度能超过他身高的鹰停在树梢正一瞬不瞬地盯着他。

徐晓明喜欢和爸爸一起看动物世界，因此认识不少动物。但面前这只鹰他只能判断出是鹰，具体是哪一种他就不知道了。但是现在的问题关键不在鹰的品种上，而在于刚才那只鹰好像说了人话？

“吓傻了么？”那只鹰张张嘴，出来的依旧是那个温柔的女声。

徐晓明：“你，你怎么会说话？”难不成这是一只大鹦鹉吗？

“我会说话有什么奇怪的，”那只鹰落到徐晓明的面前，“你来这里才奇怪，难不成是送上门给我吃的？”

猛禽身上的杀气重，那利爪好像能一下抓穿他的脑壳，让徐晓明再度被吓哭。

见他一哭，那鹰立刻飞了起来，好像反过来被吓着：“没趣没趣，我不同你玩笑了。”

会说人话的鹰飞走了，那几个猴头却钻了出来。与老鹰相比，猴子们就显得亲和可爱很多，也无甚伤害性。

其中一只小猴见徐晓明脸上的泪珠滚落，还用毛茸茸的爪背轻轻帮他擦拭了眼泪，然后几只猴子一起看着徐晓明，明亮的眼睛里带着无限好奇。

它们见到的人类都一个手指数得过来，见过的人类小孩就更是头一遭了。相比于成年人，小孩儿让猴子们更有亲近感。现在看见徐晓明在哭，想安慰他，只是嘴里半天才支吾着挤出几个字，“哭，不要。”

还有一只小猴子不知跑到哪里拿出一只桃子递给徐晓明，还不忘在自己的毛上蹭了蹭，“吃。”

小猴子的口齿不清，但徐晓明还是大概听懂了。他有种面对同龄人的感觉，此时不太好意思地擦干了眼眶里的泪水，把桃子接过去咬了一口，甜滋滋的味道沁人心脾，让徐晓明都忘了自己走丢了的伤心事了。

八岁的孩子还是充满了天真浪漫想象力的年纪，对于老鹰和猴子都会说话这一点，接受得远比大人快，也更自然。

“你们是妖精吗？”徐晓明问小猴子。

小猴子点头。

“你们会说人话！”徐晓明虽然是问，但语气很笃定也很兴奋。他知道妖精是什么，他在动画片里面看过。

小猴子围着徐晓明坐下，其中一个脑袋上带着呆毛的猴子说：“学，学话。”

“你们在学说话。”徐晓明理解得很快。

小猴子们就点点头。

徐晓明问：“是你们的爸爸妈妈逼你们学习的吗？我的爸爸妈妈就喜欢逼我学习，可讨厌了。”

小猴子们不理解被逼学习的概念，为什么学习还要被逼呢？它们在山里面这么多年，难得才抓住了一个学习机会，托了民宿季老板的福，拿了电子挂画来跟着念，对它们来说是绝佳的启蒙，因此小猴子们每日都是勤勤恳恳，唯恐浪费光阴。

不仅是小猴们，连带着山里许多开了灵识的小动物也是常常一起跟着挂画练习发音。今天就是时间比较晚了，如果早一点的话，徐晓明遇见的就不只是小猴子了。

小猴子们难以表达复杂的句子，只能对徐晓明连连摇头。又去山石后面把几张挂画搬出来，很郑重地说：“要学！”

没想到看上去比他还要小的小猴子，竟然有这么强烈的学习欲望和上进心，相比较起来，有着更好学习环境还不努力的徐晓明不由得有些惭愧。

徐晓明看见那些挂画上还有一二三四这样的数字挂画，见小猴子对那挂画很珍惜的样子，心中又有了点孩子气的卖弄，就从自己书包里面把课本和草稿本铅笔盒都拿了出来，给小猴子们展示自己二年级的语文课文，以及数学作业上的加减乘除。

和那种基础早教用的挂画比起来，徐晓明五颜六色的课本，以及课本上难度不同的题目和文章，简直像是给小猴子们打开了一个新世界，乱花渐欲迷猴眼。