第94章
梅林斋最后一片梅花落尽的时候，身处福州的韩伋收到了谢时的第一封来信，彼时随着信件一起被信使送来的，还有一个厚重的六层红漆食盒。食盒放置一旁，韩伋先拆了信笺，从泛着冷香的信中，不期然滑出一朵保存得十分完好的干枯梅花，韩伋及时用手接住，不至于让其落到地上，又将其珍重地夹入惯常看的书中。
来信不长，韩伋先是快速阅览一遍，以得其意，看第二遍时，才缓下急切的心思，逐行逐句地细品起来。正巧进屋来汇报的周平便见到，自家主子手拿着信，看了又看，嘴角缓缓勾勒出一道清浅的弧度，想来心情甚好。周平心中也乐道，这还是谢公子走后，头一回见到主子这么高兴，也不知谢公子在信中写了什么，让主子露出这般笑容。
谢时自然没写什么逗乐捧趣的事儿，相反，信中一开头，谢时就“严厉谴责”了诸位同僚“先斩后奏”的推卸责任行为，并且重点“点名批评”了韩伋这位主公上梁不正下梁歪，起了极坏的带头作用。而可怜的小谢先生身为下属，面对如此“强权”，只能忍气吞声，伏低做小应了下来，以至于如今身兼数职，忙得脚不沾地。
信末还附赠画了一个面上两行宽泪，头顶着两个硕大鸭梨的萌版青衣小人，其可怜之态跃然纸上，而更让人捧腹的是，信纸的下一页，这可怜兮兮的青衣小人便扔掉两个鸭梨，不知从哪里掏出一个锤子，暴打身旁的玄衣小人，角落处还有一只黄白花色的狸花猫崽子在舔爪子看热闹……
周平本是低头敛眉，静静在一旁候着，就听见那头传来主子爽朗的笑声，这位服侍韩伋将近二十年的管事一时被惊得，开始怀疑自己是否已经年老不中用了，要不怎会出现幻听哩？他猛地抬头，便瞧见主子眉眼舒畅，且因为实在过于开怀，竟还笑出了声。
这还是自上任家主也就是韩伋的大兄早逝后，周平第一次见到自家主子开怀大笑……这位忠仆一时感慨万千。
见周平看来，韩伋还朝他展示了一番谢时的“大家之作”，笑道：“阿时画的，是否可爱至极？”也不知道这是在说，那画作可爱，还是指人过分可爱了。
周平定睛一看，待看清楚那纸上画的是什么，不禁心下无语。主子呀，若老奴还看错的话，这两个小人画的是您和谢公子吧？您身为被打之人，怎得一点都不恼怒于谢公子以下犯上，反倒还如此高兴呢？
不过还真别说，谢公子这手画作虽说仿若小儿作画，童趣幼稚，但寥寥几笔，却奇异地抓住了人物精髓，看画之人一眼便能领悟其中之意，连周平这老人家看了，都差点乐出声来。谢时若是知道周管事的评价，可能便会同他好好介绍一番现代Q版画和各种传神意会的表情包了……
来信被韩伋反复看了几遍，等周平得了他的示意，去将外面的几位前来禀报的大人请进屋时，韩伋还未放下手。等人进了屋，韩伋还将其中几页递给了离得最近的宋寿，道：“这是阿时在书院的一些情况，宋先生可看看。”
谢时来信不仅是来“讨伐”韩伋的，信中还顺道交代了他对书院的一些安排。自那日宋郗老先生当着诸位师长的面，宣布了韩伋的任书后，谢时这代山长的位子便板上钉钉了。
这可能是有史以来最年轻的一位书院山长了，对于这项授命，不是无人反对的。毕竟谢时说白了只是一介秀才，只比那白身好了一点，年纪又过分年少，无甚名望，可以说是在“学术圈子”里藉藉无名，此等黄毛小儿当顶头的山长，岂能服众？
谢时心中已经料到了这种场面，但让他意外的是，东沧书院竟无一夫子站出来公然反对？他不知道的是，东沧书院自建立初，便已有了反蒙的苗头，而韩伋继任山长后，所招揽的先生更大多或是以前朝遗孤自诩，不愿出仕为本朝效力的儒士，或是对蒙朝统治和现有之世情失望透顶，心灰意冷的隐士大儒，还有的本来就是追随韩伋的幕僚。
这些人既能得韩伋招揽，自然是极为推崇韩伋，以韩伋为主，对于韩伋亲自任命的谢时，他们哪怕心中有微词，看在山长的面子上，也不会公然反对，且没看威望最高、最适合当山长的宋老都大力支持吗？
于是有两位大佬撑腰护航的谢时便大胆地开始了他的真人版“书院经营模拟”游戏，然而小谢山长初上任，便遭遇了职业危机——书院的师资不够！书院新的一年又没有新招入学子，为何会出现这种情况？这一切又要怪在韩伋头上了。
前头说了，书院的教书先生们大多都是“反贼预备役”，但韩伋起兵占据了整个偌大福州，裁了一大批尸位素餐的官员，这个时候就需要人补上，于是那些原本就是幕僚的先生们便一个个脱了夫子的伪装，被召去干老本行。东沧书院另也有一些教书只为了谋生的夫子，怕被牵涉连累，便向书院递了辞呈，另谋高就了。
调了一大批，走了一小批，这般下来，书院竟是只余下不到十位夫子？！小谢山长赶紧让人发布招贤令，广招名师。然而这先生一时半会肯定招不来，开学又在即，谢时没办法，只能自己顶上充当夫子，同宋老、秦睢等人商量后，在书院课程设置中增添了一门“科学科”，为其他夫子分担一些学生。
“科学科”这名字一听，诸位便知谢时这是要教授什么内容。不过其实本来按照谢时的打算，是想起个类似“格致课”这般文绉绉的名字，然而秦睢认为，他教授的数理之学同谢时的“格物致知”之学乃同宗同源之学，皆旨在探索自然无穷奥妙，修习数理之学的学子也理应修习谢时开设的“格致课”！
于是最后由宋公拍板，直接合二为一，单独开设一科，下设两门课，既如此，谢时便直接捧大脸，借用了人家西方的“科学”一词，直接给书院的新学科冠上了。
“科学科”的设立说来也是一个巧合，原本谢时在福州时，为了协助韩伋派出的船队将来能够顺利航行到达美洲大陆，寻回新粮种，便已经开始和岑羽寻来的匠人们一起探讨制作航海钟和六分仪。
谢时回了乐县，这群还未研究出成果来的工匠自然也得跟着谢时走，再加上岑羽为了谢时能捣腾出更多捞金的产品，而为他组建的一支匠人队伍，一时之间，队伍之庞大，竟让谢时有了从前带师弟师妹们做科研项目之感。
正好这会书院老师不够，谢时一看，这不就是现成的指导学子们学习“格物致知之学”的“专家老师”吗？现成的人力资源不能浪费，正好也让这群饱读“孔孟之学”的书斋学子都来开拓一下视野，感受一番现代科学知识的洗涤。