第一章 山中井野
火之国，木叶隐村。
村子的正北端矗立着一块高大的山崖，初代火影千手柱间和宇智波斑就曾经站在山崖顶端，眺望南方平原，畅想着建立一个没有杀戮，没有怨恨，孩童们可以脱掉甲胄，扔掉刀剑，面带笑容，自由嬉戏的乐土。
两人放弃对抗，联手建立了忍界第一大村，木叶隐村，之后二代火影秉持初代遗志，在山崖下方，建立了一所忍者学校。
初代、二代、三代、四代，火影们的相貌在岩壁上栩栩如生，表情肃穆，村民们偶尔抬头，就能看到四位火影的影岩，村民们对领袖的尊敬是发自内心的。
离毕业考试还有半年，忍者学校内的老师都在尽最大努力，给学生们灌输更多的知识。
为了知道学生们的实际水平，考试自然是少不了的。
“唉……死定了……”
“真是太难了……”
“呵呵，你竟然知道难？我连题目都看不懂！”
学生们哀嚎一片，大家都觉得题目太难，交白卷的比比皆是。
几个学霸小声讨论，他们认为十道题里至少有三道属于中忍考试的范畴，天地良心，他们连下忍都还不是呢。
金发碧眼，一撮刘海挡住右眼，身穿白色长袖外套，左右臂蓝绿条纹中各有一个汉字“亥”的山中井野在同学们眼中有点古怪，因为她是一名介乎于学霸和学渣之间的存在。
卷子交上去后，她的动作和表情看起来异常沉重。
“井野，你也没考好吗？”有熟络的女同学低声询问。
“简直是……唉，一言难尽，这次考得太差了，肯定是不及格，好几个地方我都写错了，我的脑袋里现在全是浆糊。”井野满脸沮丧，似乎下一秒就要哭出来了一样。
“没事，只是一次模拟考试。”
“是啊，一次失误不算什么。”
几个塑料姐妹拉着她的手一阵安慰。
时间不长，穿着中忍背心，鼻梁处有一道明显疤痕的年轻教师伊鲁卡就把试卷批改完毕，当场公布成绩。
“井野，95分，第一名！”
“春野樱，94分，第二名。”
“……”
几个学渣小姐妹脖颈僵硬，看井野的眼神都变了，看你刚才那表情，我们已经准备表面安慰，实际暗中嘲笑了，结果？第一名？你在逗我！
井野心中暗爽，你们上课玩，回家也玩，我上课玩，回家就努力学习，这能一样吗？
作为一个为了买房去应聘销售，拿到内部价就去装修公司当实习生，之后又跳槽到家具城当导购的无固定职业者，辛苦大半年，眼看就能住进新房的时候，突然一下子穿越到了危机四伏的火影世界，她的内心是非常崩溃的。
也不知道那套房子最后会便宜谁，想起来就会觉得血亏。
井野看向窗外，数个黑影以极快的速度从眼前掠过，不到两秒的时间，就消失在了视野当中，她很清楚，那是村子里的忍者。
所有人都习以为常。
一跳八米高，一拳打断一棵树的“超人”在村子里比比皆是，有好好的大路不走，非要从别人家的屋顶跳过去，这属于很多忍者的“基操”，在度过了惶恐、惊疑、忐忑和小心翼翼后，她慢慢也习惯了。
既然改变不了世界，那就只能试着改变自己。
学习，别管有用没用，凡是学校内能学到的知识，她都进行了较为深入的学习，就连被穿越者们诟病的“火之意志”系列丛书，她都找到三代火影放在学校里的手书，很认真地从头到尾看了两遍。
可惜，这玩意不是楞伽经，字里行间没有武功秘籍。
为了变强，她用功学习，为了不被同学孤立，还得装出学渣的模样，归根结底，就是缺乏安全感。
众人拿到自己的卷子，伊鲁卡老师开始讲题。
“第九题，溶有某种芳香烃的乙醚，先加入稀盐酸，再加入氢氧化钠溶液搅拌分层，问最后乙醚层里面的化合物是什么？”
“是什么呢？”压根就没指望学生回答，他自顾自地开始写板书。
“这是一道忍者执行任务中经常会遇到的问题，因为缺乏一些必要条件，我们必须做出合理假设和分析，假设这种芳香烃带有氨基，会先于氯化氢反应，那么这个时候我们就要做出分析……”
他开始罗列会出现的几种情况，每种假设后面，都会写出具体的分析思路和结果，密密麻麻写了一黑板，这道题才算是完全解开。
“忍者是什么？一个在战斗中具有冷静头脑，会分析情报的人才能称之为忍者。”伊鲁卡语重心长地说道，他看着自己的板书，分析合理，解释清晰，自己说话时的语气和语调也颇有鼓舞力，他用视线余光扫了一眼教室，一颗心直接沉入海底，因为……根本就没有几个人在听。
“啪！”伊鲁卡老师一巴掌拍在黑板上，声音陡然提高：“你们是我带过最差的一届了，发什么呆？都给我记下来！说不准这道题考试的时候就会考啊！全部给我记下来！”
“好……”
“嗨……”
“知道了。”
除了几个名副其实的好学生在奋笔疾书，剩余九成的学生都是用有气无力的语气应付，众人手中的铅笔敷衍了事一般瞎比划两下就算是完成记录了，光看表现的话，这些家伙妥妥的就是一群学渣。
井野依然维持着那个伪学渣真学霸的角色，她的左手撑着下巴，不时抬头扫一眼，用一幅稍显慵懒的姿态，把黑板上的内容简单扼要地记录了一部分。
讲台上的伊鲁卡老师还在对着一屋子学渣咆哮，公允地说，这真是个好老师，认真负责，耐心细致，教师职业的美德，基本都能在这个22岁的男人身上看到。
可是对于很多12岁的孩子来说，这些内容学起来真的很难。
这边可没有专门的数学、化学、物理课程，忍者学校就五门课，理论、锻炼、心得、历史和实践。
大量数学、化学、物理、地理的知识都融合到了理论这么一门课里，学生学起来自然就很吃力。
要是没有前世的高等教育打底，井野学起来也没这么容易。