第261章 名师高徒

本子上记的东西，真的管用吗？

第15生产队冬驻地虽然也背靠林场, 但因为地理位置更靠北，温度和风雪都更大。

之前第一年西门塔尔牛人工配种时，因为母牛难产, 又距离场部太远, 损失极重。每次遇到白灾和极寒天气，这里遭的灾总是更严重一些。

因为今年母牛的人工受孕是由林雪君兽医负责，工作是从第七生产队开始的，排队到他们这里的时间比较靠后。

母牛受孕晚，产犊也就晚, 是以到现在第十五生产队的的母牛都还没开始发作。

这是好事。

糟糕的是牛虽然没出问题, 羊却病起来了。

之前小羊羔即便预防性地服用了土霉素糖粉, 仍因温度等糟糕状况而拉稀死掉了十几只。

现在更让人揪心的是, 连大羊也病上了。

“要是林同志过来了, 说不定还有机会……”生产队里的牧民瞧见学员们分批涌入病畜隔离棚和健康羊棚圈，表情依旧苦哈哈的。

才跟着学几个月, 也没什么上手做手术之类的机会，打疫苗、骟羊、给牛犊接产啥的或许还行，这种忽然爆发的冬季传染病……恐怕非得林同志亲自来了才能治吧？

“前年也闹过这么一回, 没等姜兽医他们赶到, 羊已经死了几十头。

“等兽医们到的时候，我们自己隔离的羊里已经没有生病的……所有带症状的都死净了。”

卫生员虽然带了药过来, 却对到底怎么用很是踟蹰。

大队长说是当人类感冒那么治，谁知道能不能起效啊。

万一药用了，病却没好，那不是浪费中药材嘛, 都是大家辛辛苦苦比对着林兽医的《中草药野外识别图鉴》上山采的, 储备量并不很多。

“看看孩子们能不能瞅出点名堂吧。”第15生产队的大队长吐出一口气, 目光追随着给牲畜们做检查的年轻人们。

这帮刚从第七生产队求学回来的年轻人们每人都捧着个小笔记，对着笔记上的步骤又是给羊测体温，又是给羊做直肠检查的。

还有几个小伙子拿着听诊器对着羊肚子上上下下地听，也不知道能不能听出点什么来。

三丹是个高个子的蒙古族姑娘，她跟着老师学字的时候速度就快，这次去第七生产队学习的人中，数她的笔记做得最全。厚厚的本子上几乎记录了林雪君说过的所有话，连林雪君在课堂外说的一些与兽医或草原相关的话，三丹也都做了记录。

关于冬季羊容易生的病，她不仅做了笔记，还在课后复习的时候，按照林雪君教的方法，将几种病的病症重新写进表格里，做过清晰的对比。

传染性胃肠炎主要是肠胃症状，呕吐、腹泻等引发脱水，高死亡率。

病羊现有的症状可不止在肠胃，这个可以排除。

羊流行性感冒传染非常迅速，等爆发的时候几乎一整个羊群都已经感染了。三丹学习的时候就觉得前年他们生产队羊群生的疫病一定不是这个，因为没有这么强的传染性。

这次显然也不是。

羊支原体肺炎，高度接触性的慢行呼吸道传染病。

主要症状是喘气、咳嗽，还会伴随发烧。

因为是免疫抑制病，所以会导致病羊身体虚弱，免疫力下降了，就容易得其他病。

因而可能会有并发症出现，混淆医生的判断。

嗯……非常接近现状。

三丹捏着笔记本，问了饲养员一堆问题，又照着本子审视一遍，这才转头去找同学们。

饲养员看着三丹的背影，挠挠头，转脸问大队长：

“问这么多七七八八的，怎么觉得好像啥也不知道似的。”

“是啊，对着本子看，能看明白咱们的羊得啥病吗？”一直跟着忙活的挤奶员妇女也忧虑起来，“这不是浪费时间嘛。”

“生产队里一冬的工作都没干，啥都耽误了去学习，结果就记了一笔记本东西，啥也没学会啊？”

“我听说林兽医上来一看就能知道是啥病。刚入冬那会儿，林兽医给鄂温克人治鹿，还没见到鹿呢，光听了下症状，就知道是脑袋里的寄生虫了。”

“是，感觉林兽医治病的过程，跟三丹他们的过程，是不是不太一样啊？”

大家交头接耳说着，望着隔离羊圈里的病羊，心情愈发沉重。

冬天牲畜最容易生病，偏偏求医也最难。

本来是想着送年轻人们去跟林雪君同志学徒，但简单疾病治疗的方法好学，牲畜却未必只生些简单疾病。

它们好像就喜欢跟人对着干，偏要生一些棘手的病。

这可让人咋办呢。

“要不还是让孩子们回去暖和一下，休息一下吧。这么大老远回来，等母牛生犊的时候他们就能大展身手了，没必要拿这种病为难孩子们。”妇女主任走过来，瞧着年轻人们脸上烦恼的表情，小声道。

“这么短时间的学习，能学会给难产的牛犊接生已经很不容易了，这技术也能帮到生产队大忙。咱们还是继续隔离吧，死上小几十头，总归也比几年前转场路上忽然遭遇暴风雪，死一半那种要强。咱们啥事儿没遇到过啊，这个不难扛。”一名负责养羊的小队长也走了过来，总觉得让年轻人们治这种病，会打击到孩子们的积极性和自信心，不是啥好事儿。

大队长原本还期待着，可等了半个来小时，年轻人们还在做基础检查。检查完了又凑到一起交头接耳，瞧着就像是陷入了困境。

长舒一口气，他终于还是走向学徒们，对自家生产队的孩子说道：

“三丹啊，不然还是带着客人们去取暖休息一下，你们刚从冰原上回来，身体都还没回暖——”

他话说到一半，三丹抬起头打断道：

“队长，我们知道是什么病了。”

因为大家都是学生，所以做判断的时候格外地谨慎。

同学们凑在一起并不是没有头绪地犯愁，而是在不断对笔记，以确定判断是对的。

如今问过一圈儿，仔细审视过病症，三丹已经对自己的诊断很有信心了。

“啊？”大队长的胡子随着他吃惊的表情翘起来，“啥病啊？”

“羊支原体肺炎。”另一名学员踏前一步，率先答道。

“啥体？”

“大队长，这样——草木灰清洁病羊呆过的羊圈。

“最好所有健康的羊都先分批隔离观察，不要整群圈养了。避免有的羊看起来健康，实际上已经感染，只是还没出现症状。这样分批圈养观察的方法能尽量减少传染。”

三丹对着笔记，一边看一边念给大队长和其他人听：

“照顾病羊的人不应该再接触好羊，避免携带病羊粪便、分泌物等造成交叉感染。