09 前往东京(第2/3页)

花子母亲笑着说:

“找有这种想法是因为受到达男的启发。达男不是给花子木头字母教她认字了么?这使我明白了,像花子这样孩子的教育也不能扔在一边不管。因此也有了希望。达男真是我们的恩人哪。”

明子心里感到亮堂多了。即使站长去世了,母亲却满怀希望,和女儿花子两人走向新的生活。

即使下雪天的灰色天空,也有生活的光。

“大娘,这样说来,你不久就回东京来?”

“对,我尽可能地快些。”

“把花子放在我们家不好么。我和弟弟两个人照顾她。到府上吊唁的人一定很多,花子会不会知道父亲出了什么事儿?”

“谢谢!很可能不会知道。等我们再来东京的时候,请一如既往地喜欢她吧。”

“那已经……”

“再见啦!”

“再见。花子,再见啦。”

明子两手捧着花子的两颊说:

“花子,暖和吧。回到家里,如果父亲不在,那可怪可怜的。那该怎么找啊!”

“父母确确实实地活在孩子的身体里呀!”

明子点点头,泪眼汪汪。

火车动了。

从车窗看到花子捧着那白色花束……

火车开出之后的铁轨上,雪也随落随消。

火车在到达那山间小站的时候,车顶上也积很多雪吧?

花子立刻睡着了。在东京,她也接触到很多的事,好像她也累了。

她母亲虽然几个晚上没有好好地睡觉,但是她把丈夫的遗骨放在膝上,所以全无睡意。

她看看熟睡中花子的面孔,和父亲在世时完全一样。

她想,她必须把这孩子好好扶养大,让她毫不逊色于无残疾的孩子。

母亲把围巾给女儿围上。

花子十分珍视地把花束放在胸前。她不知道明子是献给父亲的。以为是给自己的呢。

花子的脸像花一般在蔷薇、石竹中开放,就像一朵淡粉色的大花,清纯之至。

“哪怕只有一次也好,很想让花子看到自己可爱的这张脸。”

她母亲自言自语地说。她还想起,花子父亲在世时就常常这么说。

火车到达山间的时候虽然已是半夜,但是所有的站员全都在站台上站好队,迎接站长的遗骨。

“站长!”

有的年轻工人喊了声站长便大哭起来。

许多站员家属和镇上居民也来了。花子母亲回答人们的吊唁说:

“大雪天里这么冷还到车站来接他,真对不住,扫雪已经够辛苦的了。”

“对!再也听不到站长那坚强宏亮的号令,大家都很难受啊!”

“只是去了东京几天,可这雪下得几乎认不出原来小镇的面貌了。”

“很厉害的暴风雪啊。”

“各位都辛苦了!”

花子母亲替站长向大家道了谢。

“进屋子烤烤火吧……”

副站长把大家往屋子里让。

花子伸着灵敏的鼻子寻找父亲的气味……

她摸了摸每个站员。

一进办公室,花子就朝着父亲的办公桌走去,一屁股就坐在那椅子上。

父亲虽然不在,但是坐在父亲一直就坐的椅子上,觉得父亲就在这里。

“站长先生,可爱的站长先生!”

年轻的车站工人称她站长,并且看着她的脸。然后说:

“从明天起,你就每天都坐站长的座位上吧。”

花子被那年轻人牵着手领走。

家里灯火通明,许多人聚在这里。

为什么这么热闹,花子虽然不明白,但是惟独父亲不在,却使她深感奇怪。

然而许许多多的东西上都有父亲的气息,所以她把所有的房间找了个遍。

等她母亲把父亲那套站长服交给她,她才似乎放下心来。

第二天早晨,花子醒来就要去车站。

“这可难办。那就只好带她去啦。”

她母亲让小保姆带她去了。

卡罗也跟来了。

“啊,站长来啦!”

昨天那位年轻人迎接她的到来,恭恭敬敬地敬礼之后,把她让到爸爸的座位上。

火车到站,副站长抱着花子上站台,让她发出开车信号。

花子大开心了。

但是她摸了好几次副站长的脸,花子不能不仔细思索,这人为什么不是父亲。

就这样,人们眼中的花子每天在家和车站之间来来去去,那形象十分可怜,眼泪从没有断过,但是她母亲注意到的却是,这孩子在她一心一意地寻找父亲的过程中,突然之间智慧大增。

可是母亲因此也就觉得她更加可怜。不过,这对母亲来说未尝不是一种安慰。

母亲想,并不是只有高兴的事和开心的事培养人心,但愿花子坚强起来,花子即将和这个山间小镇告别了。也但愿花子永不忘记她亲切的故乡……

花子并不知道要和初雪深埋着的故乡告别就动身了。

谁能料得到过多久才能够回来?

明子和达男在上野车站迎接她们母女。

在熟识的人不多的东京,女校学生明子和中学生达男。给花子的母亲很大的鼓舞。花子母亲深有感慨的说:

“说实在的,我已经没有把你们当外人的意识了。”

“花子,怎么样?你没有想到这么快就成了东京儿童吧?”

达男敲了一下花子的肩膀这么说。然后告诉她:

“路过你爸爸管的那个车站的火车,都是到东京的,这,你知道么?一到东京啊,就哪儿也不去了。车上的人全下来。”

花子母亲笑着说:

“达男真会跟花子聊呢。”

“我可是早就料到,花子一定到东京来。”

达男说完便把一个包成四角形的纸包放在花子面前晃了又晃。然后说:

“这是给花子的礼物,祝贺你成了东京儿童。”

“啊,一下火车就拿到礼物……这是什么?”

“大娘,这回是教花子识数的。”

达男赶快打开纸包。

包里是算盘一般的东西。一个小棒穿着十个圆珠,十根并排在一起。那珠能够移动。小学一年级学生开始学算术用的就是比它小的那种。

“啊!”

母亲非常高兴。

“达男可是个好老师。花子不用上学校,给达男当弟子就行。”

善于出好点子的达男,花子母亲很佩服他,话虽然和往常一样诙谐,但她一直就认真的说达男是个根性聪明的孩子。

性急的达男还在汽车里就开始教给花子识字。

他拿着花子的手教花子数数:

同时折着她的手指慢慢地教她。

一项总是反复教四次。

他每教她折一个手指就拨一个珠。

“怎么样,和你手指头的数一样的圆珠排好了吧?这就是十啊。”

汽车开到上野公园后边花子母亲预先租好的小小住家之后,达男还在教花子数圆珠。