第64章（第3/4页）
所以萨缪尔也没在小的时候认真锻炼过能力。
在成年后，他的异能出现显著的飞跃。
“你知道我可以感应到别人的情绪，并且会受到影响吧。”
他轻声说道，“我一年级的时候，能力控制得不好，除了情绪，有时候甚至能感应到他们的想法，如果他们有某个特别强烈的念头，譬如在表白的时候心里疯狂呐喊‘千万不要拒绝我’。”
苏璎：“…………我大概能想象。”
萨缪尔笑了一下，“有一天，我‘听’到了一个心音，她非常饥渴和愤怒，想要毁灭周围的一切，想要杀死撕碎周围的人类。”
他最初有些茫然，环顾四周，只看见一张张属于人类的笑脸。
一分钟后，满身烈焰的半人半鸟的生物，尖啸着跃出了虚空，带来了无尽的恐惧和痛苦。
萨缪尔：“我才知道，我可以听到那些虚空生物的想法，我们之间好像有某种奇妙的联系。”
苏璎：“我猜你吓到了？”
沙发上的两个七年级本来都在玩光脑。
魏泽岩闻言抬起头，毫不掩饰眼中的嘲笑，“他简直是吓得魂不附体，天天都是一副有人要害死他的样子。”
“……”
苏璎觉得这话里夸张成分比较多。
毕竟萨缪尔这人城府也挺深的。
“我确实很害怕。”
银发青年满不在意地摊开手，“我也确实怕被人发现——不过时间久了，我逐渐意识到，还有一些人也和我一样，譬如我还认识一个学姐，她可以直接‘看’到裂隙的位置。”
苏璎终于明白，为什么先前在长虹星，他曾说他们的能力都和虚空生物或多或少有点关系了。
苏璎：“她能定位裂隙？后来呢？”
“其实她不是唯一一个能看到裂隙的人，也很多人都想利用这种能力，有些人试图进入虚空，有些人想寻找‘关闭’裂隙的方法，还有些人想往裂隙里扔个毁灭性的大规模武器。”
苏璎：“…………真有人这么做了吗？”
“哪个？进入虚空吗？有啊，只是他们没再回来过，至少我知道的那些没有。”
苏璎沉默了。
哪怕只是好奇心作祟，她也会想知道虚空位面里的情景。
当然，不提她根本没有头绪进入虚空，她也不会因为这个就自己跑去作死。
再说，如果真的想知道的话，侧敲旁击问问某个披着马甲的虫神，也不是不可能。
只要她能将问题问得比较有水平，按理说什么事都能得到答案。
虽然某种程度上说，她并不想总是用这些问题去骚扰凌爝，毕竟这似乎会让他脆弱的马甲更加岌岌可危。
苏璎：“所以，我们的异能——会有其他的人知道吗？譬如那些想要利用这些能力的人？”
那一瞬间，房间里的三个人，几乎不约而同露出了敌视和嫌恶的神情。
“不会。”
江舒沉闷地开口道：“如果你不想的话，你的能力不会为任何人和势力服务，没有人能支配我们。”
魏泽岩冷笑一声，“更别提那些人——他们只是想用这些杀掉更多的虚空生物，而且不是出于保护人类的目的，是想要名利、权势和金钱，那是弱者才追求的东西。”
萨缪尔微笑了一下，尽管眼中没有半分温度，“我们有自己的追求。”
苏璎歪着头看了看他们三个人，“是力量吗。”
“是进化。”
萨缪尔想了想，“和力量是相似的，又不完全一样。”
说到这里，苏璎才反应过来，他们完全偏题了。
当然，这主要是自己的错。
苏璎：“抱歉——我记得我们最初还在讲长虹星的通缉犯，还有她和你的PY交易。”
萨缪尔瞥了她一眼，“她没有和我——严格来说，真正去执行交易的是这两位。”
他指了指另外两个七年级。
萨缪尔：“从已知信息来说，中级虚空生物不能开裂隙，只能自己来回穿梭，但不能将虚空里的污染者带到现世。”
不过，如果他们都在一个空间里，中级虚空生物能影响污染者，甚至可以将附近的污染者召唤起来。
萨缪尔：“我告诉那个通缉犯，即使你变异了，能力会变强，但是你一个人也很难杀了那个官员，不如交给我们。”
苏璎听明白了。
那天夜里，江舒和魏泽岩杀了那个官员。
——他们通过某种方式，潜入了他的飞船里，将人悄无声息地杀死，彼时官员身边还围着一群保镖呢。
苏璎不禁投去敬佩的目光，“学长们真厉害。”
“主要是他们都太菜了。”
魏泽岩挥了挥手，“那些保镖，能力值最高的也才250点——”
其实这个数字很高了。
哪怕是对于星舰大学的人来说，能力值高于这个界线的也不多。
便宜哥哥都七年级了，也没突破250点，还指望着从宗家那边弄点药剂呢。
苏璎倒是有点好奇了。
譬如他们怎样潜入一艘起航的飞船，怎样在一群保镖的看护下杀了那个官员。
但这肯定要涉及具体的能力，这种事对于某些人来说算得上是隐私。
即使她看过他们的排位赛视频，但从视频上来说——
除了特别鲜明的元素类能力，你能看到火光闪烁、冰霜飞舞、风雷呼啸等等现象之外，其余的能力，没那么容易分辨。
譬如一个人一拳锤烂了地面，这不一定代表力量强化的能力。
也可能是此人具有“使一定范围内的物质崩坏/腐化/变形”等等异能。
譬如一个人一拳打飞了对手，也可能是“接触后控制目标的身体/使目标脱离地心引力/降低目标重量”等等。
排位赛百强的大佬们，有很多人都是能力不明状态，哪怕看了他们的比赛，也只能看出这人很牛逼。
苏璎只知道这俩人都是攻击类，打起架来都会忽然出现在赛场的各种地方，然而偏偏他们又不是一般意义上的空间能力。
她也不好意思多问，“话说，究竟什么人能制造出裂隙，将污染者放出来？”
房间里的气氛似乎凝固了一瞬。
七年级们都沉默了几秒钟。
“关于这个，现在有很多解释——”
萨缪尔慢吞吞地说，“学术界也有很多争论——当然，都发布在那些普通人根本没法看到的地方，如果你学了相关课程，倒是有机会看看他们的文章。”
苏璎：“所以只能去读那些自相矛盾的研究报告了吗？”
前辈们纷纷给予她爱莫能助的眼神。
有问题。
他们肯定还有什么没说出来。
不过，或许知道了这个暂时也没用，或许他们也不能确定答案是什么——
“好吧，看来我得开始规划二年级的选课了。”