第59章 露锋芒（第2/4页）
在现代，正常语速每分钟大概是240个音节，播音语速大概是每分钟300个音节。
李潇潇看了下内容，心中有数。台词功底是基本功，面试是一次展示的机会，做到要求是及格线，多出要求之外，才是加分点。
面试官既然看的是咬字和语速，那她就在这基础要求之上，再给出和内容相符的台词感情。
一分钟准备时间之后，李潇潇开口了——
“昨天被罚跑，今天差点起不来，实在是太累了。”
“为什么要连坐唉，那对做得好的人也不公平啊。不过小王很厉害，明明长得最瘦小，一句抱怨的话都没有，我得向她学习才是！”
……
李潇潇的语气从疲劳无奈，到强打起精神抱怨，到转念一想时语气微急，连眼神都跟着亮了亮，继而又迸发出少年人该有的积极心态。
整个转变过程流畅自然，连加速的语气，塑造的是一名性格略带急躁的少年人，丝毫看不出是在念稿赶答题。
李潇潇时间掐得刚刚好，一分钟后刚好停在了日记的中间，断句完整。
右边的那位面试官听完后，朝女面试官笑了笑：“庄老师，你入伍新兵训练时的心情是这样的？”
李潇潇微微睁大了眼，这居然是面试官的日记？
庄老师咳了一声，眼里也带着笑意：“差不多。”
她朝李潇潇赞赏地点了点头：“咬字清晰，感情用力时还能让人听清楚词，台词功底很不错，没有只用喉咙发音，这点很好。”
李潇潇连忙说：“谢谢庄老师。”
庄老师朝右边的面试官说：“袁老师，我这边没问题了。”
袁老师“唔”了一声，低头看了一眼李潇潇的履历。
烈士遗属，根正苗红，成绩瞩目，履历非常漂亮，团里也很久没招到这么耀眼的新人了。
袁老师又抬起头，看着她说：“李潇潇同志，你曾经跟随羊城剧社到白沙村，当时光州军区的指战员也在那边外训，你当时唱了一首方言歌，是自编的，是吗？”
李潇潇点点头：“是的。”
有个从其他战区复原的爹，部队里战士来自五湖四海，互相学方言也不是什么稀奇事，袁老师只当她是从自己父亲那边学的方言。
他问：“目前话剧统一使用普通话，你觉得方言对话剧表演有什么用吗？”
李潇潇觉得有点意外，为什么会问这种题？
在这个年代，在话剧表演中能说标准普通话，是一件非常重要的事情。
在1976年之后，话剧一跃成为最受欢迎的剧种，话剧团如雨后春笋冒出，甚至到了只要能说标准普通话，就能被招进去当演员的地步。
可在文艺兵面试中，居然问方言相关的问题不过，方言对于表演确实有用，而且大大的有用。
李潇潇想了想，说：“非常有用。”
“文工团的作用是鼓舞人心。这个“鼓舞”，不一定是激昂式的。所谓“化悲愤为力量”，其实强调的都是心情转化的力量。”
“给他们所想，才是最直接的心灵支持。好比，当一个人饥饿时，给他食物才是最实际的。同理，指战员们来自全国各地，很多人离乡背井，思乡心切。”
李潇潇缓缓地说：“作为演员，我没法让他们见到他们家乡的亲人，但我可以让他们听到家乡的话，这比唱一出大戏，更能缓和他们的思乡之情。”
当时她用《红灯记》里一个唱段改变，其实原身的京剧功底并不扎实，唱原版会暴露很多缺点，但是改编成方言版，所有人的注意力只会集中到方言上。
即使有出错，比起京剧演员练了千百遍而不该出半点错误的原版唱段，大家对改编版的容错度必然会高很多，因为这么多种方言放到同一首歌里，难度很高。
更何况，那时除了团长出现时，她因为被吓到而卡了一下，其他地方没有出错，指战员们都亲切地喊她为“小铁梅”，观众里有一位副团长，当时去向指挥员提出让剧社表演时，原本还想指定让她唱李铁梅的角色，可想而知那首方言歌，是有多受欢迎。
“所以，有时候我们可以考虑一下，将剧本的某个角色台词改成方言。”
“指战员和本地百姓不同……”李潇潇笑了笑，说，“本地百姓听不懂各地方言，但指战员们，大多还是听得懂的。而且这样修改，能让角色更有特点，主演仍旧用普通话，也不会破环整个话剧的规范性。”
袁老师认同地点点头，却又笑了笑：“不无道理。但你这么说，让京剧组的“大戏”情何以堪”
“还是刚才的例子。”李潇潇镇定地说，“方言歌只是缓解，安抚指战员的伤感，振奋人心的基调当然还是得用激昂的，不管是样板戏还是能公演的话剧，都可以。好比我们要烹饪一道菜，原料总得洗干净，再进行腌制，才能更入味。”
袁老师在评语上写了几个字：反应很快，头脑冷静，思维清晰。
“这是对于观众来说的……”李潇潇补充道，“对于演员来说，方言有其他作用。”
袁老师笔尖一顿，抬起头挑了挑眉，她该不会要说，演员说方言也有利于缓解思乡之情吧？
然而，这小姑娘接下来说出的观点，让他也感到耳目一新。
“很多演员在排练的时候，尤其是在演新角色的时候，都会找不到感觉，生硬地模仿，导致台词僵硬。”
“但其实我们平时在说家乡话的时候，从来没有考虑过说话感觉的问题。”
“那是因为家乡话是我们从小就开始说的，是骨子里的东西，我们说出来的时候，不用考虑发音标不标准，重音对不对，直接就是想说什么是什么，说出来的感觉就是对的。”
李潇潇顿了顿，说：“所以，当一个演员不知道一句台词该怎么说时，可以试试用自己的方言说一遍，说出来的语气和重音，再转换成普通话，这就是正确的台词。”
这个方法，她在前世也经常用，也会在辅导一些新人配音演员的时候，让他们用方言对戏，这样往往卡了许久的瓶颈，很快都能突破，完成对台词的把握。
袁老师听完之后，也基本对李潇潇没有疑问了，眼里跟庄老师一样，也都带着赞赏，朝中间的那位面试官投去询问的眼神。
中间是主位，显然职级才是这里面最高的。
主面试官也是四十多岁，眉心一直皱着，一脸严肃。
但李潇潇刚才进来时就发现了，这位大概是习惯性皱眉，她进来前就已经是这个样子的了。
“你平时用不上这种练台词的方法。”他一阵见血地问，“是你教别人时用过的？”
确实用过，虽然不是这个年代的。李潇潇脸不红心不跳地点点头：“是的。”