第35章 情书（第2/2页）

“蒋彧哥哥，你也别着急，蒋彧从四年级直接跳上来，而且小学和初中课程的构成也很不一样，思维方式也不一样，这个成绩也在情理之中。今天我叫你来，就是想和你谈谈这个问题。”

“嗯嗯。”

“你看，历史和地理是初一新开的科目，蒋彧能拿到这么好的成绩，语文的延续性不那么强，他的成绩也都还过得去，足以说明孩子本身还是很聪明很努力的。只是数学延续性强，他基础有缺失，英语对他来说是一门完全崭新的学科，需要时间适应，所以才这么差。”

齐弩良只顾一个劲点头：“谢老师，你说怎么办？”

“我的意见是，有条件的话，可以给孩子找个老师补补课，特别是数学，把落下的基础给补上来。现在才初一，还来得及。我看他也是挺好学的学生，孩子自己有学习的动力这个实在很难得。之前我也和他说过，让他回家和家长商量，不知道你们商量得怎么样。”

“他根本没和我说。”

“你看他是要补一补吗？”

“补，一定得补，成绩这么差不补怎么行。”齐弩良斩钉截铁做出了决定，“但我们找谁补去？”

这时谢莹见到送作业到办公室来的李萃，叫住她：“你叫蒋彧来办公室。”

放学铃声响过，齐弩良和蒋彧才一起从办公室出来。

蒋彧对自己的成绩并不意外，只是在齐弩良跟前，有些难堪，一直低着头，不说话。

齐弩良安慰他：“没事，你看你们谢老师都帮你想办法了，肯定能补上来。”

谢莹让蒋彧以后放学都留下来，她给他以及其他愿意留下的后进生补补英语，不收费。

至于数学，她只能帮忙找一个愿意收学生的数学老师。而蒋彧这情况，要尽快补齐赶上，还得找一对一才行。

她知道蒋彧的家庭情况，说是会尽量找收费低一些又能保证教学质量的，无论如何，这都得多一笔花销，让他们有心理准备。齐弩良听到这话，倒是满口答应，没什么让蒋彧早点赶上其他同学的进度更重要。

见齐弩良表了态，蒋彧也点了头。

“蒋彧……”

闻声回头，他看见李萃和周志恒在后面。

“……去食堂不？”

“不了，我跟我哥出去吃。”

李萃眼神奇怪地打量了蒋彧和齐弩良几眼：“你跟你哥哥的感情真好啊，还手牵手的。”

蒋彧低头看了一眼他和齐弩良牵着的手，没觉得有什么不对，对李萃点了点头。

待两人走到前边，齐弩良问他：“不如叫你朋友跟我们一块儿出去吃？”

“不用了，不叫他们。”

作者有话说：

齐哥真真实心眼老实直男hhhh