第166章 十年育树，百年育人（三）（第2/3页）

长安城内。

无数的学子带着书童，或者是自己背着自己的书箱，在城中行色匆匆的赶路。

“快上课了，来不及了，赶紧走。”

有在路上遇上相熟的同学或者是朋友，还能一边走一边寒暄几句，交流一下各自学校的授课进度。

“还是羡慕你们四门学的啊。”算学的学子道。

四门学的学子苦笑：“那我们也羡慕在国子学和太学的呢。”

两人正好走到岔路口，一往左，一往右，便互相告别了。

而在国子学的大门口，甚至有不少异域长相的年轻人穿着学子服，他们或来自新罗、或来自东瀛、高昌、吐蕃等地，千里迢迢只为来大唐求学。

在一些大家的课堂上，往往前来听讲的学子众多，甚至一直挤到了院外。

【除此之外，还有一系列的其他旁系专业学校，直接隶属于太常寺太医署的医药学；隶属于太仆寺的兽医学；隶属于秘书省司天台的天文历数学。】

【甚至还有专门的道教学校，隶属于尚书省礼部的崇玄学！】

路小柒放了一张唐朝时各类官学的架构。

除了国子监等七学是独立的之外，其余的旁系学校都隶属于相应的行政机构。

她还放上了可以查到的当时唐朝所规定的一些相应的官方□□材。

经学类的无非就是四书五经等，还是以儒家的经典为主，但算学等专业性学校则有自己的专业书籍，《九章算经》等等。

另外，还有各个学校的招生标准。

比如国子学，是三品以上的子孙，而太学是五品以上，四门学则是七品以上。

其等级划分森严明显。

……

民间的百姓们，尤其是宋以前的，就算是没读过书的也能喊出几大世

家的名字。

什么琅琊王氏、陈郡谢氏、兰陵萧氏……

对他们来说，这些世家大族就宛如天上的云一般高不可攀。

世家占据了绝大部分的教育资源，而平民连受教育的资格都没有，这难道不是天经地义的事情吗？

官员的子弟上更好的学校，同样如此。

总不能让他们的金贵儿孙们和我们泥腿子上同一所学校吧？

那怎么行？

听上去就是大不敬。

但此刻，不知为何，听得到了唐朝，这样的阶层还依然存在，很多人心中却忽然生出了一些淡淡的不爽与质疑。

但若说不爽在哪里？他们却又回答不上来，或者是不敢去细想。

唐朝，贞观。

孙英娘一家也在观看仙画。

她现在算是一名正式的医院医生了，算得上是公务员，而且又在医学院学习过。因此，她爹娘都不约而同的转向了她。

“那现在是长安大学厉害还是国子监厉害？”

国子监只收大官子弟，而新开的大学是不分出身的，只要没案底就行。

孙英娘还真知道一点内幕：“最厉害的其实是弘文馆，那可是皇子皇孙们上学的地方。国子监也只能排在第一。”

“大学嘛，当然也挺厉害的，而且招揽了很多厉害的夫子。”

她娘继续问：“那到底哪个更厉害？”

孙英娘：“……现在肯定还是国子监厉害一点点，不过我觉得再过几年，十几年，可能大学更厉害一点。”

她不再是那个没有见识的小姑娘了，读了书又工作了一段时间后，她的眼界与之前不可同日而语。

孙英娘觉得，现在朝廷明显是想要发展科学，走后世那种综合性大学的路子。只要这大政策不变，人们肯定会感受到科学发展带来的便利，那大学的迎头赶上就不是问题。

说不定到时候，连皇子皇孙都要来大学读书呢。

……

【至于民间教育，在唐朝同样很受欢迎，甚至发展到了一个小高峰。】

【一些没有官职的文人学士开始在家中开起了私塾。】

【受教育的阶层开始下移。】

【韦庄的“韦氏教坊”、孙光宪的“孙氏书院”、韩愈的“韩文公书院”等，都是当时很有名的私塾，或者说教育机构。】

一总角小童在父母的陪同下前往私塾拜访自己的未来老师。

父母将十块肉干捆绑在一起，加上一匹粗布，就是要给夫子的束脩。

夫子考校了几句小童，见他说话口齿清晰，反应灵敏，满意的点了点头。

【这一系列的学校加上全国的私塾书院之类，俨然已经形成了一个成熟的教育体系！】

【由此可见，唐朝民间求学的风气肯定是可以的，百姓们的文化欣赏水平也还不错，不然也不可能造就一个几乎全民皆诗的文学和诗歌的盛世。】

【大唐

上到皇帝，

↑[(，

都是狂热的诗歌爱好者。】

【唐朝的诗人和文学家更是如天上繁星一般璀璨闪耀，成为了华夏历史上的华章。如果换在一个教育落后、文化贫瘠的社会，那是完全无法做到的。】②

黄鹤楼。

一位疏朗洒脱的青年文士与友人饮酒。

酒酣正兴，他站起身笑道：“听闻常有文人雅士在黄鹤楼留下许多脍炙人口的诗篇，你我何不前往一观。”

他与友人前往楼中题诗之处，墙壁上满满都是来往文人们留下的诗。

还有一些是店家觉得极好然后找人刻成了字牌悬挂在明显处。

一首是崔颢的《黄鹤楼》：

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

还有其他的，比如李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：

故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽惟见长江天际流。

……

一首一首，文士看到兴起，大声长吟，周边客人形貌不一，有的似读书人，有的似商人，有的似游侠，但都为之叫好。

有人甚至跟着吟唱起来，诗歌的余韵在楼中回荡。

而这样的场景，发生在长安、发生在江南，发生在边塞。

【不过，唐朝的诗人们除了少数几位之外，其余的往往在仕途上怀才而不遇。】

【比如大家都知道的诗仙李白，根本无法参加科举，就是因为唐朝规定商户之子不能科考。】

【当然了，在现在咱们看来，这也未必是坏事。】

【文章憎命达，且会作诗不代表会治世。】

【扯远了，回归正题。】

【唐朝教育的兴盛，当然也和唐朝的科举制度绕不开关系。】

……

宋朝。

苏轼悠然神往：“诗歌的盛世啊！”

想想，诗不过是唐朝人的日常，就算是不会写诗但也能读懂诗。

这是何其浪漫的一个时代。

他喜爱李杜，更是韩愈和白居易的迷弟，听到韩愈创办“韩文公书院”时，心思一动。